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与时俱进教育理念 生存到自由
[ 编辑:usahrsh | 时间:2024-05-22 10:00:41 ]
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从国内的艰苦生活到如今在国外有房有车的舒适生活,我们这一代有理由相信自己的奋斗过程是成功的,也信心满满地觉得这样的成功经验是可以传授给自己的子女的。却忽视了这样的教育也许是不恰当的,因为我们生活的核心和子女的生活核心已经发生了根本的改变。


我们的生活因为历史生存环境和文化的原因,一直是以生存为核心的。我们拼命读书,是带着名利的,是为了摆脱生存的困境,即使在重要的婚姻里,我们对生存的看重远远超过爱情本身。我们得到了许多,也失去了许多,这也是很多女生在文章里叹息的原因。但从生存核心来看,无疑是成功的。


我在女儿四岁的时候,发现她聪明伶俐,突然觉得她基本没有生存的问题了。她们注定了和我们不一样了,她们的生活核心应该是自由。在自己《不忘初心,追逐自由》的文章里,阐述了自由的客观存在,并且自由相对每个人来说是有束缚的,对自己的孩子们来说,他们要通过自己的努力,去找到打开束缚自由的钥匙,然后才能去享受那样的自由。这一切都要量力而行。


从生存核心来看,用功读书是为了将来的名利,读书搏名校瞬间变成了一个包袱。但从自由核心来看,用功读书完全是一种追求,去得到那些打开束缚自由的各种钥匙。前者小孩一旦能力不够,就会苦不堪言。后者却可以及时转换自由目标,因为有些自由确实很难达到的,能力不够不必强求。


以生存为核心的生活经验是去适应文化,适应社会的条条框框。这很多方面与自由为核心的生活是相抵触的。只有站在自由的立场上,才可以站在文化之上,去审视文化,去发现文化中存在的问题。


你的成功不是子女们想要的成功,有时该问问她们想要什么样的自由,然后讨论该如何努力去达到那样的自由。如果她们觉得上名校的自由让她们自信心爆棚,心中充满骄傲和快乐,那又何乐而不为呢?

 

经验可以分享,但成功很难复制,因为人类是复杂的,人与人之间有巨大的不同。

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    浏览量:11次发布时间:2024-06-11
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