“这本日历是孩子们自创自画的，日历书写的是甲骨文。”罗东来老师说，日历的作者是3年级的小学生，通过动手画甲骨文，帮助他们认识正确的笔画、笔顺和组词。“日历第一页用于写字，认识甲骨文的字，第二页用于作画，通过作画了解字背后的故事。”罗东来老师解释，小朋友根据自己对甲骨文的理解，用作画方式表达自己对甲骨文字含义的理解。

“语文和美术结合起来研究中国汉字的美。”曹小娟老师表示，日历的创作源于和罗东来老师的思想碰撞，初衷是想把汉字的博大精深，以美术的方式呈现，让学生们了解汉字的起源甲骨文，并发扬传统文化。

这也是一本公益日历。罗东来老师透露，学生们把它放在微店上，已经有800余本的预订，收益全部用来帮扶山区困难的学生。曹小娟老师说，“小朋友通过自己的劳动挣钱，帮助山区困难学生。”日历还引起了美国旧金山布利斯学校中文老师的注意，准备购买来教美国孩子学中文。已经有公司愿意购买这些手绘作品的著作权，准备明年正式发行。