7月6日，美国国土安全部下属移民和海关执法局（ICE）称，将不再为仅提供在线授课的学校的国际学生提供赴美签证。这意味着，如果留学生所在学校今年秋季学期全部采用网络授课，那么该校国际学生将无法获得签证，或面临离开美国。

新政发布后，国际学生迫切希望尽快弄清楚新规定将如何影响他们的学习生活。7月7日中国外交部发言人赵立坚在主持例行记者会时表示，中方密切关注美方政策有关动向，将全力保护中国在美留学生合法权益。

线上线下混合教学或是对策

来自新泽西州立罗格斯大学（Rutgers University）计算机科学与技术专业的冯翼祥告诉侨报记者，他目前还在等待校方反馈。“我们学校还没说下学期采用何种方式授课，但最好能采取线上线下混合教学，这样到时候就不用被遣返了。”

冯翼祥认为，绝大部分学校是会保护学生的。“哈佛大学之前说全部线上上课，但在这次新规定出来后，它承诺学生会想出对策保障所有学生都有合法身份继续完成学业。所以，我觉得我们学校肯定会开一小部分线下课，专门应对这个政策。”

“我们学校现在发邮件说目前95%的课是线上，也意味着5%可以是线下授课。在这个政策发布以后，我去选课的网站上加了一节线下课，一个需要实地考察的园艺课，这就可以有一门课保证是线下上课了。”冯翼祥说。

此外，冯翼祥告诉记者，如今他身边同学一小部分已经回中国，但大部分还留在美国，因为没有机票。“已经在（中国）国内的学生可能会受影响，他们如果在（中国）国内上课的话，他们的学生身份可能不会被保留，再回美国可能会受到签证影响。”

“我还有半年毕业，我现在只想赶紧顺利拿到毕业证回中国。毕业以后，我打算在中国继续读研究生。”冯翼祥说。

2017年5月17日，哥伦比亚大学华人留学生前往学校参加毕业典礼。

中国留学生“去”“留”两难

另一位来自纽约州宾汉姆顿大学（Binghamton University）经济学专业的中国留学生刘霖也表示：“虽然移民局的政策跟学校有冲突，但学校其实还是蛮偏向学生这边。”

对于新政，刘霖认为可以理解。“美国疫情比较严重，如果可以让在美国生活的一些海外人士离开，也可以减少这边控制疫情的压力，同时也可以保证国际学生的安全。”

“现在很多美国大学的政策是，大课不能线下上，小课可以采用线下教学。”同时，刘霖告诉侨报记者，纽约州的一个新政策要求纽约的大学给学生们发放学费返还，“前几周，我收到了学校退还的部分学费，这已经是我们接收的第二次学费返还了，所以学校还是替我们留学生考虑的。”

刘霖身边的大部分中国留学生都面对回中国还是留美国的难题。刘霖告诉记者，基本上还差一个学期毕业或已经在最后一学期的学生都选择回中国上网课，上完网课就刚好顺利毕业，当新政下学期开始实行时也就不需要再回美国。

而另一种情况，对于那些因为机票问题或还未面临毕业的学生，他们则大多数选择留在美国境内通过线上线下混合教学的方式继续学习。

“这个新政虽然让留学生“去”“留”两难，但学校和学生一定会一起想办法，总有办法解决难题。”刘霖说。

高校选择与学生站在一起

今年3月，当新冠病毒大流行发生时，包括哥伦比亚大学、哈佛大学和纽约大学等高校都采取远程教学方式应对新冠病毒的传播。而当时，ICE还允许国际学生保留签证资格。

美国教育委员会主席特德·米切尔（Ted Mitchell）7月6日在一份声明中表示，“这一指导提出的问题多于答案，弊大于利。”他认为，ICE应当允许所有持有有效签证的国际学生继续接受教育，无论该学生是在美国还是在其本国，也无论其选择何种学习方式。

普渡大学发言人蒂姆·多蒂（Tim Doty）认为，“根据新发布的指南，普渡大学今年秋季学期仍在美国境外的F-1国际学生，将无法维持其SEVIS学生和交流访问者项目（SEVP）身份，但这项政策不能阻止美国境外学生学习普渡大学的线上课程”。

哈佛大学校长拉里·巴科（Larry Bacow）在一份声明中表示，学校认为移民和海关执法局（ICE）的新政策是对解决一个复杂问题采取了一种简单粗暴的方法，为在线上课的国际学生给出了离开美国或转学的局限性选择。这也使学校为平衡教学质量与卫生安全挑战所付出的努力付之一炬。

巴科表示：“我们将与全国其他大学紧密合作，共同规划前进的道路。我们会尽一切努力确保我们的学生能够继续学习，而不必担心被迫中途离开美国。”