學生們在作文中以圖文並茂的方式，講述了中秋節的來歷、習俗、文化、各種神話傳說，如嫦娥奔月、后羿射日、月兔擣藥等，還引用了唐詩宋詞；他們並描繪中秋節象徵團圓，他們的家庭團圓歡度中秋的快樂。字裡行間濃縮了豐富的中國傳統文化和典故，從中可看到學生們為寫這篇中秋節作文做了很多功課，對中秋節的傳說和文化進行了細緻的研究。

紐約同源會前主席陳慧華表示，7名參與的學生都榮獲「傑出參與獎」，其中有四篇文章並列第一，選送到全美同源會的作文比賽，分別是：亨特學院附中Jane Xie的《中秋節》（Moon Festival）、史岱文森高中Sheryl Xie的《月餅和中秋節的歷史》（History of the Mooncake and Moon Festival）、華盛頓Connections學校四年級學生Matthew Wang的《從古到今》（From ancient times to the present）、157初中William Wang的《中秋節》（Mid-Autumn Festival）；其餘三篇文章也非常出色，並列第二，分別是：史岱文森高中Aiden Ackerman的《大家庭，小世界》（Big Family ，Small World）、史岱文森高中Mingfei He的《中秋節》（Mid-Autumn Festival）以及全球教育文憑學校（Baccalaureate School for Global Education）Jade Tam的作文。

史岱文森高中的混血兒Aiden Ackerman的媽媽是華人，他說自己出生在一個多元化的家庭，他認為，在這麼多節日中，中秋節對他來說是最有意義的，「豐富地表達了中國的文化、歷史和特點，尤其是美味的月餅象徵著團圓和長壽。」

Aiden Ackerman寫到，每到中秋節，他的外公外婆會給他帶來餅，他總是帶頭參加所有的慶祝活動。家族成員團圓時，桌子上擺滿了月餅、西瓜、蘋果、花生。而外公給他講關於中秋節的故事，告訴他嫦娥奔月、玄宗游月、貂蟬拜月、月下獨酌、月兔的典故，把他的思緒「引向一個個美麗的童話世界」，讓他感受到「中華文化進入了我們的內心」，他說，「我們為中國五千年的歷史感到驕傲。」

陳慧華說，從作文中看到了學生對中華文化的興趣和熱愛，學生們在作文中提到了宋詞和蘇東坡，令她感動；一篇極好的文章來自一名小學四年級學生之手，他居然還會作詩，讓人驚喜。

紐約市居民聯盟主席臧東慧表示，孩子們的作文寫得很好，給人帶來歡樂，通過中秋節作文比賽，可以讓孩子們更加深入地了解中華歷史和文化，增強家庭的觀念及和睦，讓中華的傳統在海外一代代傳承。